1. Que el H. Colegio Académico, vía medios de comunicación, realice un exhorto a los poderes legislativo y ejecutivo del Estado de Sonora, acerca de la responsabilidad social que tienen de apoyar presupuestariamente a la Universidad de Sonora para que ésta siga cumpliendo con sus compromisos ante la sociedad sonorense de brindar servicios educativos, sociales, de investigación y difusión de la cultura y la ciencia, pertinentes y de calidad.
2. Que a través de la Dirección de Comunicación se difunda en medios externos los logros y cumplimiento de metas que reflejen que la UNISON es la institución educativa de mayor trascendencia en el Estado de Sonora.
3. Que el H. Colegio Académico envíe al Congreso del Estado un escrito, en término de los puntos anteriores, firmado por todos los integrantes de ese órgano colegiado, solicitando una audiencia para exponerlo ante los Diputados.
4. Es importante enfatizar la necesidad de continuar implementando, en todas las Divisiones, un plan de desarrollo sustentable que promueva una cultura del cuidado de los recursos energéticos y del agua, así como instalar sistemas de tratamiento y aprovechamiento de los desechos (compostas y recolección de papel), y así aprovechar de manera más eficiente los recursos presupuestados.
5. Establecer criterios para la distribución a las unidades académicas de los recursos administrados por el Fideicomiso de Cuotas.
6. Proponer a la H. Junta Universitaria adecuaciones al Reglamento de cuotas, aprobado el año 1992, donde se eliminen o modifiquen las cuotas a estudiantes de posgrado.

Capítulo I de los Profesores y
Profesores – Investigadores

Artículo 14 Es Profesor Visitante quien, en virtud de su alto nivel académico, es asignado por la Universidad para incorporarse temporalmente a las actividades de docencia, investigación y difusión de la cultura. Este personal solo será de tiempo completo.

Capítulo III del Ingreso de Profesor o
Profesor – Investigador Visitante

Artículo 106 Para ser Profesor de Tiempo Completo Visitante se requiere poseer grado de Doctor, 10 años de experiencia académica y al menos 10 artículos publicados en revistas indizadas al Journal of Citation Reports (JCR).
Artículo 107 El Profesor de Tiempo Completo Visitante será por tiempo determinado. La contratación se establecerá por un año y podrá ser prorrogable sólo hasta por un año más por acuerdo del Consejo Divisional.
Artículo 108 El Profesor de Tiempo Completo Visitante ingresará a la Universidad por acuerdo del Consejo Divisional, a solicitud de un Jefe de Departamento. La propuesta deberá contener las tareas específicas que desempeñará, relacionándolas con los planes, programas y/o proyecto a los cuales se habrá de incorporar, así como el currículum vitae y el período de contratación.
Artículo 109 Aprobado el ingreso del Profesor de Tiempo Completo Visitante, el Consejo Divisional asignará el nivel tabular correspondiente en la categoría de Titular, de acuerdo a su nivel en el SNI o al número de artículos publicados en revistas indizadas al JCR:
Nivel I SNI o en su caso 10-15 Artículos: Titular A
Nivel II SNI o en su caso 16-30 Artículos: Titular B
Nivel III SNI o en su caso más de 30 artículos: Titular C
El Presidente del H. Consejo Divisional enviará su resolución al Jefe de Departamento para que tramite su relación laboral correspondiente.

VI. Uso de Plazas vacantes para el programa.

1. Los Departamentos, con acuerdo del H. Consejo Divisional, podrán solicitar la asignación de plazas de PTC o TA indeterminadas, nuevas o vacantes, por renuncia, jubilación o fallecimiento, a través del Programa de Conversión de Plazas y Plazas para el Personal de Asignatura. La resolución del H. Consejo Divisional, indicando la plaza que se convertirá, se turnará a la Comisión de Conversión de Plazas de este Programa quien llevará a cabo la asignación de la misma. En estos casos la Comisión asignará la plaza al profesor que cumpla con los requisitos establecidos en la fracción IV de este Programa y en el orden de prioridad señalado en la fracción VII. La selección del profesor se realizará del universo de profesores elegibles de acuerdo con la solicitud del Departamento indicada en el acuerdo del H. Consejo Divisional (todos los profesores del Departamento o los pertenecientes a un área determinada).

1. Haber aprobado, como mínimo el 50% de los créditos del plan de estudios y no estar cursando el último semestre de estudios.
2. Tener un promedio global igual o mayor a 90 o, en su defecto, un promedio global igual o mayor a 85 y 10.0 puntos por arriba del promedio medio de la carrera.
3. Ser postulado por el director de división y el coordinador del programa, previo dictamen favorable de la equivalencia de créditos y aprobación del plan de trabajo.
4. Acreditar el conocimiento del idioma que corresponda, según el nivel de dominio requerido por la institución receptora.

• Dr. Daniel Bayliss Bernal
• Dra. María Guadalupe Salazar García
• Dra. Martha Hortensia Martín Marín

Suplentes:

• C. Ricardo Ortega Arenas
• Ing. Rolando Flores Ochoa

• Dr. Rodrigo Meléndrez Amavizca
• M.A. Daniel Bayliss Bernal
• C.P. Francisco de Paula Noriega Muñoz

• Dr. Martín Rafael Pedroza Montero
• Dr. Armando Tejeda Mansir
• Dr. Adolfo Virgen Ortíz
• Dra. Gloria Ciria Valdés Gardea
• Dra. Luz Vázquez Moreno

Suplentes:

• Dr. Jesús Ernesto Valenzuela Medina
• Dr. José Luis Ramírez Romero

• Acreditación de al menos el nivel IV de inglés conforme a los niveles establecidos por las instancias académicas autorizadas para la acreditación de lenguas extranjeras en cada Unidad Regional de la institución.
• Acreditación del curso Comprensión de Lectura I. Para los alumnos de la Unidad Regional Centro dicho curso deberá ser cursado simultáneamente al nivel IV.
• Acreditación de estancia internacional en idioma inglés, autorizada por las instancias académicas institucionales, con una duración mínima de tres meses.
• Acreditación de estudios escolarizados concluidos, realizados en idioma inglés, equivalentes a los niveles de educación básica y media superior del sistema educativo nacional.
• Acreditación de al menos una asignatura de nivel superior, cursada y aprobada, en idioma inglés, impartidas por instituciones de educación superior, nacionales o extranjeras, oficialmente autorizadas o acreditadas.

1. Toda vez que solamente se cuenta con $49.9 millones para pensiones y jubilaciones de los trabajadores (académicos, administrativos y de servicios, y de confianza) de la UNISON, se recomienda analizar la posibilidad de que autoridades universitarias y sindicatos de la institución busquen la manera de participar en las convocatorias que emite el gobierno federal para atraer recursos para hacer frente a esas obligaciones laborales.
2. Si no se toman medidas pertinentes en los próximos años, el Fondo y Fideicomiso existentes para pensiones y jubilaciones serán insuficientes para cubrir dichos pasivos contingentes.
3. Actualizar el Estatuto de Personal Académico (EPA), adecuándolo a los conceptos y figuras expresados en la Ley No. 4 Orgánica de la Universidad de Sonora, identificando aquellos elementos que tengan un impacto económico.
4. Continuar con la baja de mobiliario y equipo que de acuerdo a las dependencias académicas y administrativas (Unidades presupuestales) ya no les es útil, con la finalidad de que puedan ser donados a instituciones educativas públicas; o bien subastados.
5. En atención a los pronunciamientos contables de la Ley General de Contabilidad Gubernamental, se deberá llevar a cabo la actualización del inventario físico total de los bienes muebles e inmuebles para la asignación de valor y determinación de tasas de depreciación cuya obligación es a partir del 1 de enero de 2013.