Materias del Eje de formación común:
– Características de la Sociedad actual
– Estrategias para aprender aprender.
– Ética y desarrollo profesional
– Nuevas Tecnologías de la información.

Asignaturas del plan de estudios de la Licenciatura en Psicología:
– Seminario de Intervención psicológica en educación.
– Introducción a la psicología
– Teoría de diagnóstico psicológico

Asignaturas del plan de estudios de Licenciatura en Sociología:
Práctica I
– Teoría Sociológica I

Materias del Eje Básico de la División de Ciencias Sociales.
– Teoría Social
– Introducción a las Ciencias Sociales

Asignaturas del plan de estudios de la Licenciatura en Historia:
– Historia regional
– Taller de organización y administración de archivos

Materias del Eje Básico de la División de Ciencias Económico Administrativas:
– Administración de mercados I
– Administración I
– Contabilidad II

Asignaturas del plan de estudios de la Licenciatura en Contaduría Pública:
– Mercado de dinero y capitales
– Contabilidad de costos I
– Administración de operaciones
– Metodología de la Administración

Asignaturas del plan de estudios de la Licenciatura en Administración:
– Técnicas habilidades directas
– Metodología de la Investigación

Asignaturas del plan de estudios de la Licenciatura en Sistemas de Información:
– Administración I
– Administración II

Asignaturas del plan de estudios de la Licenciatura en Mercadotécnica:
– Sistemas de Franquicias

Materias del Eje Básico de la División de Ciencias Biológicas y de la Salud:
– Comunicación Oral y Escrita
– Redacción

Asignaturas del plan de estudios de Ingeniero Agrónomo:
– Metodología de la Investigación

Asignaturas del plan de estudios de la Licenciatura en Medicina:
– Metodología de la investigación

Asignaturas del plan de estudios de la Licenciatura en Químico Biólogo Clínico:
– Hematología I
– Parasitología

Asignaturas del plan de estudios de Ingeniería en Sistemas de Información:
– Ingeniería en Software

Asignaturas del plan de estudios de Ingeniería Industrial y de Sistemas:
– Gestión del recurso humano
– Cálculo diferencial e integral I

Asignaturas del plan de estudios de la Licenciatura Hispánicas:
– Literatura española I

1. Que el H. Colegio Académico, vía medios de comunicación, realice un exhorto a los poderes legislativo y ejecutivo del Estado de Sonora, acerca de la responsabilidad social que tienen de apoyar presupuestariamente a la Universidad de Sonora para que ésta siga cumpliendo con sus compromisos ante la sociedad sonorense de brindar servicios educativos, sociales, de investigación y difusión de la cultura y la ciencia, pertinentes y de calidad.
2. Que a través de la Dirección de Comunicación se difunda en medios externos los logros y cumplimiento de metas que reflejen que la UNISON es la institución educativa de mayor trascendencia en el Estado de Sonora.
3. Que el H. Colegio Académico envíe al Congreso del Estado un escrito, en término de los puntos anteriores, firmado por todos los integrantes de ese órgano colegiado, solicitando una audiencia para exponerlo ante los Diputados.
4. Es importante enfatizar la necesidad de implementar, en todas las Divisiones, un plan de desarrollo sustentable que promueva una cultura del cuidado de los recursos energéticos y del agua, así como instalar sistemas de tratamiento y aprovechamiento de los desechos (compostas y recolección de papel), y así aprovechar de manera más eficiente los recursos presupuestados.
5. Establecer criterios para la distribución a las unidades académicas de los recursos administrados por el Fideicomiso de Cuotas.

1. Estará dirigido a profesores ordinarios de tiempo completo y de asignatura de nuevo ingreso a la Universidad de Sonora.
2. La acreditación será obligatoria, debiéndose cumplir en un plazo no mayor de un año, a partir de la fecha de contratación del docente.
3. El curso tendrá una duración de 50 horas y se ofrecerá en las modalidades semipresencial y a distancia.
4. La coordinación e implementación del curso será responsabilidad de la Dirección de Desarrollo Académico e Innovación Educativa.

1. Toda vez que solamente se cuenta con $56.5 millones para pensiones y jubilaciones de los trabajadores (académicos, administrativos y de servicios, y de confianza) de la UNISON, se recomienda analizar la posibilidad de que autoridades y sindicatos de la institución busquen la manera de participar en las convocatorias que emite el gobierno federal para atraer recursos para hacer frente a esas obligaciones laborales. Lo anterior requiere modificaciones en las condiciones contractuales que tengan que ver con pensiones y jubilaciones.
2. Si no se toman medidas pertinentes en los próximos años, el Fondo y Fideicomiso existentes para pensiones y jubilaciones serán insuficientes para cubrir dichos pasivos contingentes.
3. Actualizar el Estatuto de Personal Académico (EPA), adecuándolo a los conceptos y figuras expresados en la Ley Orgánica N° 4, identificando aquellos elementos que tengan un impacto económico, por ejemplo las promociones e incluir en la actualización del EPA que se realicen con base en convocatoria que emita la Institución.
4. Continuar con la baja de mobiliario y equipo que de acuerdo a las dependencias académicas y administrativas (Unidades presupuestales) ya no les es útil, con la finalidad de que puedan ser donados a instituciones educativas públicas; o bien subastados.
5. Establecer una política institucional para que a los bienes que aparecen en los resguardos se les incluya, además del monto de la inversión, el valor neto del bien como dato informativo. 6. Que se continúe con los trabajos de actualización de inventarios y sus resguardos.

Se acordó que la Comisión Institucional de Evaluación quede integrada de la siguiente forma:

2. El Consejo Divisional evaluará las solicitudes de los departamentos y las priorizará de acuerdo a los criterios establecidos en el presente programa, considerando las necesidades de personal académico de los programas educativos de licenciatura y posgrado, y el programa de consolidación de Cuerpos Académicos de la División.

3. El Consejo Divisional presentará a la Comisión de Asignación de Plazas de Retención o Repatriación nombrada ex profeso por Colegio Académico, la solicitud divisional correspondiente. Esta comisión estará integrada por 6 miembros y el Secretario General Académico, quién fungirá como secretario técnico de la misma.

4. La comisión, con base en la disponibilidad de plazas y los criterios establecidos en el presente programa, asignará las plazas a los profesores respetando el orden de prioridad establecido por los Consejos Divisionales.

5. Los criterios a que hace referencia el punto anterior para asignación de las plazas de retención o repatriación son los siguientes:

5.1 Fortalecimiento de programas educativos de licenciatura

a) Índice de Alumnos/Profesor de Tiempo Completo (A/PTC) en relación a sugerencia de PROMEP de acuerdo a la tipología del programa educativo.

b) Índice de PTC/total de profesores.

c) Recomendaciones de CIEES u organismo acreditador.

5.2 Fortalecimiento de programas educativos de posgrado.

a) Índice de Alumnos/Profesor de Tiempo Completo (A/PTC) en relación a sugerencia de PROMEP de acuerdo a la tipología del programa educativo.

b) Criterios CONACYT para el ingreso de programas de Posgrado al Programa Nacional de Posgrado (PNP).

5.3 Consolidación de cuerpos académicos

a) Nivel de consolidación del cuerpo académico, con preferencia para los cuerpos académicos en consolidación y en formación registrados en PROMEP.

b) Planes de trabajo del cuerpo académico que se pretende consolidar.

6. Los trámites ante CONACYT se realizarán por parte de la Dirección de Investigación y Posgrado (DIP). El Director informará a los Departamentos beneficiados con plazas sobre la emisión de la convocatoria de CONACYT para los Programas de Retención y Repatriación y sobre el plazo limite para que los departamentos cumplan ante la DIP con la documentación requerida.

7. El Rector enviará al CONACYT las solicitudes aprobadas y recabadas en tiempo y forma. En caso de plazas nuevas, si alguna de ellas no cumple con el plazo limite, o no es aprobado por CONACYT, la plaza disponible será reasignada a través de la comisión.

8. El Consejo Divisional evaluará el cumplimiento de los compromisos contraídos por el profesor investigador en el convenio respectivo. En caso de evaluación favorable, la Universidad le otorgará el nombramiento de personal académico de carrera por tiempo indeterminado.

Asesores:
– M.A. María Leticia González Velázquez
– M.C. Saúl Robles García
– M.A. Reyna Elizabeth García Moraga

Se acordó que la Comisión de Asuntos Presupuestarios esté integrada por:

– M.A. Vicente Inzunza Inzunza
– M.C. Saúl Robles García
– Dr. Rodrigo Melendrez Amavizca
– M.I. Epifanio Fox Sánchez
– M.V.Z. Rubén Montoya Bonilla
– Carlos Alejandro Martínez Córdova
– Viviana Rubio Estrada

Se acordó que la comisión para la Asignación de Premios Anuales 2012 esté integrada por:

Propietarios:
– Dra. María Guadalupe Salazar García
– M.I. Epifanio Fox Sanchez
– M.A. Daniel Bayliss Bernal Suplentes:
– Lic. Liliana Lagarda Navarro
– Alumno Jorge Ernesto López Félix

Se acordó que el jurado del Premio Universidad de Sonora a la Trayectoria y al Mérito Académico 2012 quede integrado de la siguiente forma:

Propietarios:
– Dra. Emilia Castillo Ochoa
– Dr. Armando Burgos Hernández
– Dra. Mónica Catillo Ortega
– Dr. Alfredo Erquizio Espinal
– Dr. Rodrigo Melendrez Amavizca

Externos:
– Dra. Isabel Ortega Beles
– Dra. Zulema Trejo

Suplentes:
– Dr. Francisco Espinoza Morales
– Dr. Jesús Ortega García